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a. Lequel de ces textes est organisé selon une pro- gression chronologique ? spatiale? b. Relevez les mots et groupes de mots (connecteurs) qui expriment ces progressions. Texte 1. De temps en temps, il s'asseyait sur le fossé et se reposait quelques minutes. La faim jetait une détresse dans son âme confuse et lourde. Il n'avait qu'une idée : "manger", mais il ne savait par quel moyen. Pendant trois heures, il peina sur le long chemin; puis, quand il aperçut les arbres du village, il hâta ses mouvements. G. DE MAUPASSANT, Le Gueux, 1884. Texte 2. À l'extrémité de la porte cochère, il avisa, au fond d'une grande cour, l'enseigne d'un peintre en bâtiment et, sur la gauche, la cage d'un escalier. Il monta, et dès le premier étage, sa hâte fut d'autant plus grande qu'il entendit, tout en haut, un vacarme, comme des coups que l'on frappe. M. LEBLANC, L'Écharpe de soie rouge, 1911.​

Sagot :