Bonjour, pouvez-vous m’aider?

Recopiez ce texte en conjuguant les verbes au
présent. Récrivez-le aux temps du passé.

Après la sortie, à quatre heures, au lieu de
m'en aller, j'(oublier) astucieusement un cahier
et je (revenir). Car je (savoir) qu'à l'heure du
balayage les pensionnaires (monter) de l'eau à
tour de rôle dans leur dortoir; je ne le (connaître)
pas encore, je (vouloir) le visiter, et Luce m'a dit :
« aujourd'hui, je suis d'eau. » À pas de chat, je
(monter) là-haut, portant un broc plein en cas
de rencontre fâcheuse. Le dortoir (être) blanc de
mur et de plafond, meublé de huit lits blancs ;
Luce me (montrer) le sien, mais je m'en (moquer)
pas mal de son lit ! Je (aller) tout de suite aux
fenêtres qui, effectivement, (permettre) de voir
dans le dortoir des garçons. Deux ou trois garçons
y (rôder) et (regarder) de notre côté ; sitôt qu'ils
nous ont aperçues, ils (rire), (faire) des gestes et
(désigner) leur lit. Tas de vauriens !

COLETTE, Claudine à l'école,
Arthème Fayard/Hachette littératures.