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16 1. Rédiger un programme de construction de la
figure suivante sachant que :
(d₁) // (AC), (d₂) // (AB) et (d3) // (BC).
(d₁)
E
A
B
(da)
G
C
F
(d₂)
2. Construire cette figure sur papier uni.
Les m
Le de
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