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On peut maider SVP


Lire le texte ci-joint et répondre aux questions 2, 3, 4 et 5
2)Quel est le niveau de langue utilisé dans le dialogue ?Relevez deux examples et expliquez en quoi ils relèvent de ce niveau de langue.
B)comment expliquez vous l’emploi de ce niveau de langue par le père


3º) « [...] plus rien ne me semblait dangereux parce que j'étais à vingt pieds du sol, dans les bras de mon père [...] » (lignes 23 et 24)
a) Identifiez le connecteur logique et donnez sa classe grammaticale. (2 points)
b) Quel rapport logique exprime ce connecteur ? (1 point)
c) Quelle conjonction de coordination exprime le même rapport logique ? (1 point)


4) « Invincible » (ligne 27)
a) Analysez la composition de ce mot. (1 point)
b) Expliquez son sens. (1 point)
Donner sa classe grammaticale (1 point)

On Peut Maider SVP Lire Le Texte Cijoint Et Répondre Aux Questions 2 3 4 Et 5 2Quel Est Le Niveau De Langue Utilisé Dans Le Dialogue Relevez Deux Examples Et Ex class=

Sagot :

mariejoe57

Réponse :

bonjour

Explications :

voici des éléments pour t'aider das ton devoir

2)Quel est le niveau de langue utilisé dans le dialogue ? Relevez deux exemples et expliquez en quoi ils relèvent de ce niveau de langue.

Niveau de langue : familier « garde pas les yeux fermés comme ça, pis regarde ça. Il faudrait dire « ne regarde pas » et « puis » à la place de « pis »

B)Comment expliquez-vous l’emploi de ce niveau de langue par le père

On ne peut que faire des suppositions quant au niveau social et niveau culturel de la famille (père/fils)

3º) « [...] plus rien ne me semblait dangereux parce que j'étais à vingt pieds du sol, dans les bras de mon père [...] » (lignes 23 et 24)

a) Identifiez le connecteur logique et donnez sa classe grammaticale. (2 points) : « parce que » , conjonction de subordination

b) Quel rapport logique exprime ce connecteur ? (1 point) : rapport de cause

c) Quelle conjonction de coordination exprime le même rapport logique ? (1 point) : « car »

4) « Invincible » (ligne 27)  a) Analysez la composition de ce mot. (1 point)

Préfixe « in » qui exprime la négation, radical « vinc » et suffixe « ible » que l’on utilise pour former des adjectifs

b) Expliquez son sens. (1 point) : invincible : qui ne peut être vaincu

Donner sa classe grammaticale (1 point) : c’est un adjectif qualificatif

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