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1 Identifiez le sens de la modalisation et
le procédé utilisé (adverbe, vocabulaire, verbe
ou mode).
a. Nous étions très en avance. b. Le spectacle doit
s'achever à 22 heures. c. Il était largement en tête.
d. Elle passe son temps à rêvasser. e. Il faisait un
temps radieux.
Identifiez le sens de la modalisation et le procédé utilisé (Adverbe, Vocabulaire, Verbe, ou Mode)

Sagot :

nathea

Bonsoir

1 Identifiez le sens de la modalisation et le procédé utilisé (adverbe, vocabulaire, verbe ou mode).

a. Nous étions très en avance.

sens de la modalisation = intensité

Procédé utilisé = adverbe

b. Le spectacle doit s'achever à 22 heures.

sens de la modalisation = Obligation

Procédé utilisé = Verbe modal ("doit").

c. Il était largement en tête.

Sens de la modalisation = Intensité.

Procédé utilisé =Adverbe ("largement").

d. Elle passe son temps à rêvasser.

Sens de la modalisation = Habitude ou répétition.

Procédé utilisé  = Vocabulaire (expression "passe son temps")

e. Il faisait un temps radieux.

Sens de la modalisation =Évaluation positive.

Procédé utilisé = Vocabulaire adjectif ("radieux").

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